手机
预览

【网宣公开课】第二课:新媒体传播原理及策略

2018-02-12 普世佳音 普世佳音

课程介绍

本课程由普世佳音与海外校园联合打造,旨在服务神学院教学、教会成人主日学以及有意愿提升新媒体宣教能力的教会和弟兄姐妹。

因微信音频长度限制,我们只提供课程前10分钟音频,您可以点击文末“阅读原文”,跳转至课程完整视频观看。


第二课

新媒体传播原理及策略


本课讲员介绍

安平,普世佳音新媒体传播机构执行主任,宣教牧师。非营利机构管理专业MBA,著有《我本无名——圣经草根英雄启示录》等。2001年蒙召加入基督教媒体机构服侍,近年来专注于新媒体事工的开展、推动和研究,并于2014年提出“基督教公共传播”的概念,并有多篇专文阐述。


教学目的

一、认识了解新媒体传播基本原理以及发展

二、学习掌握新媒体时代的基督教传播的原则和策略


课程大纲

一、新媒体的定义

二、新媒体对大众传播要素的影响

三、新媒体对大众传播模式的影响

四、新媒体背后的哲学思想和时代特征

五、新媒体理念与基督教传播理念的契合点

(一)回归传播意义的本质:连接

(二)回归传播形式的本质:人际传播

六、新媒体下基督教传播模式的探索

(一)COPS 模式

(二)从媒介为王、到内容为王、到使用者为王

(三)C2C 模式

七、新媒体时代基督教传播的策略:

高度处境化(High Contextualization)

(一)内容处境化

(二)传播处境化

(三)技术处境化

(四)文化处境化


延伸思考

一、新媒体对大众传播带来颠覆性的改变,对传统基督教传播有哪些负面的影响和体现?

二、“渠道为王”、“内容为王”和“用户为王”的表述有哪些盲点?基督教传播的核心要点在哪里?

三、“高度处境化”是“以人为本”,“还是”以神为本”?



声明


本课程及教材版权为普世佳音、海外校园共有,不得随意翻制或用于商业目的。


本教材以及相关阅读书籍可以电邮至pushijiayin@qq.com索取。 


课程完整视频:http://v.youku.com/v_show/id_XMzM3NTkyODAzMg==.html


阅读

上一篇:【春节灵修】关于生肖这回事,学习保罗的智慧
下一篇:【原创】读《流感下的北京中年》│ 人生无常,愿你我为家人传全备的福音

微信扫描二维码,在手机上阅读此文